CircoNove
AtrásCircoNove se presenta como un espacio singular donde se cruzan artes circenses, formación física y creatividad para públicos de todas las edades, con una propuesta que se aleja del concepto clásico de gimnasio y se acerca más a una escuela de circo y movimiento.
En lugar de centrarse únicamente en máquinas o rutinas repetitivas, la instalación apuesta por disciplinas como acrobacias de suelo, verticales, técnicas aéreas en trapecio, telas, aro, cuerda, mástil chino, malabares y juegos de equilibrio, lo que la convierte en una alternativa atractiva para quienes buscan entrenar fuerza, coordinación y flexibilidad de una forma lúdica. Este enfoque resulta especialmente interesante para personas que no se sienten identificadas con un gimnasio tradicional y desean trabajar su condición física desde el juego, la expresión corporal y el reto técnico.
La escuela ofrece una estructura de cursos muy amplia, organizada por edades y niveles, desde los más pequeños hasta adultos, lo que permite una progresión sostenida. Para la infancia, propuestas como «PrecircO» y las actividades de circo infantil trabajan psicomotricidad fina y gruesa a través de circuitos, malabares, equilibrios y pequeñas acrobacias, siempre adaptadas a la etapa de desarrollo, de forma que los niños mejoran coordinación, fuerza y confianza sin perder el componente de juego. Para chicas y chicos de primaria y primeros años de secundaria, se desarrollan cursos de gimnasia acrobática y aéreos jóvenes, en los que se introducen habilidades como rodar, voltear, saltar, mantenerse en equilibrio, paradas de manos y secuencias más complejas en aparatos aéreos, todo ello en un ambiente dinámico y colaborativo.
En la franja juvenil y adulta, CircoNove estructura clases específicas de acrobacias, verticales, técnicas aéreas, mástil chino y laboratorios creativos, combinando trabajo físico exigente con un enfoque artístico orientado a la composición de números escénicos. El entrenamiento incluye flexibilidad, fuerza, resistencia y control corporal, aspectos clave también en cualquier buen entrenamiento funcional, pero aquí orientados a figuras invertidas, subidas y bajadas en aparatos y transiciones dinámicas que exigen concentración y respeto por la técnica. Para quienes buscan una alternativa al clásico circuito de máquinas de un gimnasio, estas clases ofrecen un estímulo diferente, con objetivos tangibles como aprender una nueva figura aérea, perfeccionar la parada de manos o participar en una gala interna.
Uno de los puntos fuertes del centro es la infraestructura específica para circo y acrobacia, que va más allá del equipamiento habitual de un espacio deportivo. Usuarios destacan la presencia de cama elástica, suelo acolchado, colchonetas de seguridad, elementos de trampolín y diferentes aparatos aéreos, lo que proporciona un entorno más preparado para saltos, caídas controladas y progresión técnica que muchos espacios generalistas. Esta dotación, unida a vestuarios amplios y a zonas adaptadas a cambios de actividad, ayuda a que tanto clases regulares como eventos puntuales se desarrollen con mayor comodidad.
Otro aspecto muy valorado es el ambiente social y creativo que se genera en las clases. Personas que han probado sesiones sueltas durante estancias cortas en la ciudad resaltan el buen clima, la acogida del grupo y la posibilidad de integrarse rápidamente aunque se trate de una única clase puntual, algo poco habitual en un gimnasio más convencional. La combinación de entrenamientos exigentes con una actitud lúdica favorece que quienes se acercan por primera vez pierdan el miedo a los aparatos aéreos o a las acrobacias, apoyándose en la energía del grupo para superar la inseguridad inicial.
CircoNove también se ha posicionado como un espacio de referencia para la formación continua en artes circenses en Galicia, hasta el punto de ser señalada como la única escuela de circo de la comunidad en determinados momentos. Imparten cursos tanto a niños como a adultos, lo que crea una comunidad heterogénea donde conviven familias, jóvenes artistas y personas adultas que simplemente desean una alternativa a la rutina del gimnasio para ponerse en forma. Además, el centro impulsa procesos de creación y sirve de plataforma técnica para compañías emergentes y jóvenes creadores, facilitando un lugar donde ensayar, desarrollar números y presentarlos ante público en galas y cabarets propios.
La programación no se limita a cursos regulares, sino que se extiende a campamentos, planes específicos durante periodos vacacionales y eventos especiales, que combinan baile, teatro, juego y, sobre todo, circo. Estas propuestas resultan atractivas para familias que buscan actividades diferentes para sus hijos, alejadas de las típicas extraescolares deportivas, y que quieren una alternativa a las salas infantiles convencionales o a los parques de juegos cerrados. Sin embargo, este enfoque lúdico y de libertad de movimiento también ha generado opiniones encontradas cuando se trata de actividades multitudinarias para niños.
Algunos usuarios describen las celebraciones infantiles como experiencias muy positivas, donde los pequeños disfrutan mucho con las dinámicas planteadas, el espacio y el contacto con materiales de circo en un entorno divertido. Para cumpleaños o eventos con grupos relativamente reducidos, el espacio ofrece suficiente variedad de actividades como para mantener la atención y la ilusión de niñas y niños, con la ventaja añadida de contar con colchonetas y superficies acolchadas que ayudan a amortiguar caídas. No obstante, otros comentarios señalan que, cuando se juntan demasiados participantes, la sensación puede ser más cercana a la de un parque de bolas con menos estructuras y un precio más elevado, percibiendo menos atención individualizada de la esperada en una escuela especializada.
En la parte menos favorable, algunas reseñas critican que determinadas clases infantiles resultan caóticas y masificadas, con muchos niños corriendo sin una metodología clara, lo que hace que no siempre se perciba un aprendizaje estructurado de técnicas circenses. En estos casos, la experiencia se aleja de la idea de formación y se acerca más a un espacio de juego libre, algo que puede decepcionar a familias que esperan un enfoque pedagógico más definido y una relación más directa con la lógica de un entrenamiento deportivo. También se mencionan situaciones puntuales de falta de control, como problemas de supervisión en el uso de baños o en cambios de escenario, que alimentan la percepción de que, en momentos de mucha afluencia, el equipo puede verse desbordado.
En cuanto al trabajo con la seguridad, hay opiniones que valoran positivamente la existencia de colchonetas y recursos "quitamiedos", pero que echan en falta una comunicación más clara de pequeños trucos y protocolos para que los propios usuarios interioricen normas de autocuidado, especialmente en alturas o durante transiciones entre aparatos. Para cualquier espacio que combina circo, acrobacia y actividades de tipo fitness, esa pedagogía de la seguridad es clave, y algunos clientes perciben margen de mejora en la forma de trasladarla a los participantes, sobre todo a los niños.
Otra crítica relevante hace referencia a decisiones de matriculación que han generado malestar en familias, en concreto casos en los que se habría negado la inscripción a un niño con necesidades específicas, lo que alimenta dudas sobre el grado de inclusión real del proyecto. Si bien la filosofía general del circo suele asociarse a la diversidad y la integración, este tipo de situaciones puntuales recuerdan que la gestión de la accesibilidad y la adaptación de actividades es un reto permanente para cualquier centro deportivo o escuela, y que los protocolos internos pueden no estar siempre alineados con las expectativas de todas las familias.
Pese a estas críticas, CircoNove mantiene una base importante de alumnos y seguidores que valoran la calidad del equipo docente, su trayectoria y la manera de combinar técnica circense con creatividad. Profesores especializados en acrobacia, verticales, aéreos o mástil chino no solo trabajan fuerza y técnica, sino también improvisación, presencia escénica y relación con el público, lo que aporta un valor añadido frente a otras opciones de actividad física más convencionales. Para muchas personas, el hecho de poder entrenar con vistas a participar en galas o presentaciones abiertas añade un componente motivador que difícilmente se replica en un gimnasio clásico, donde el objetivo suele ser únicamente estético o de salud.
El proyecto también ha atravesado momentos de dificultad económica, que llevaron a impulsar campañas de apoyo colectivo para garantizar su continuidad como espacio cultural dedicado a las artes circenses. Este tipo de iniciativas refleja el grado de implicación de alumnado y comunidad artística con el centro, y al mismo tiempo indica que no se trata de una gran cadena de gimnasios, sino de un proyecto con una fuerte dimensión social y cultural que depende en buena parte del apoyo local.
En definitiva, CircoNove se orienta a quienes buscan algo más que una sala con máquinas o pesas, y prefieren un entorno donde entrenar fuerza, coordinación y flexibilidad a través del circo, la acrobacia y el trabajo en grupo. Sus principales puntos fuertes son la variedad de cursos por edades, el equipamiento específico para disciplinas circenses, el ambiente creativo y la posibilidad de participar en procesos escénicos, lo que lo convierte en una opción muy atractiva para familias, jóvenes y adultos que quieren una alternativa diferente al gimnasio convencional. Como contrapartida, algunas familias han percibido descontrol en grupos infantiles muy numerosos, falta de metodología clara en ciertas clases de niños y decisiones de matriculación que han generado controversia, aspectos a tener en cuenta por quienes priorizan una estructura pedagógica muy definida, una atención individualizada o una política de inclusión más visible.
